PROJEKT "CELEBRATING INTERNATIONAL DAYS FOR A SPECIAL REASON"


ZAŁOŻENIA PROJEKTU
Projekt „Celebrating international Days...” zakłada współorganizowanie w placówkach partnerskich wybranych światowych dni z listy Narodów Zjednoczonych (UN). Zaplanowane przez nauczycieli aktywności bazują na możliwie najpełniejszej współpracy partnerów, współtworzeniu rezultatów i prezentacji, które publikowane są na wspólnym blogu projektu. Efektem końcowym projektu jest opublikowanie e-kalendarza zawierającego poszczególne uroczystości oraz wydanie gadżetów tj: kalendarz, koszulka, kubek, plakat, z których dochód uzyskany na kiermaszach przedszkolnych ma zostać przekazany na dowolnie wybrany cel. Nasze przedszkole wydaje kalendarz z wytworami projektu, z którego dochód przeznaczony będzie na Stowarzyszenie „Integracja”.
Projekt "Celebrating International Days..." realizują w naszym przedszkolu dzieci szescioletnie - "Rybki":
Partnerstwo łączy ze sobą siedem placówek przedszkolno-szkolnych - z Polski, Grecji, Anglii, Walii, Włoch, Węgier i Rumunii. To dopiero wyzwanie!

Dzień Pokoju

Swiatowy Dzień Pokoju (21 wrzesnia) był naszą pierwszą wspólną celebracją w ramach projektu "International Days...". Grupy zapoznały się i wymieniły zdjęciami, powstały pro-pokojowe plakaty z fotografiami nowych europejskich kolegów, ponadto dzieci narysowały ilustracje swiata ogarniętego pokojem i wojną. Z ich prac wykonalismy wspólne wideo - apel o pokój na swiecie. Spójrzcie:

Wszyscy pragniemy pokoju, by móc radosnie bawić się, uczyć, żyć...

Dzień Poczty

Z okazji Międzynarodowego Dnia Poczty (obchodzonego 9 października) grupy partnerskie odwiedzały pobliskie urzędy pocztowe. Tego Dnia wysyłalismy do siebie nawzajem paczki z prezentami, ale także poznawalismy pocztę "od kuchni". Oto relacja z wizyty na naszej osiedlowej, zabrzańskiej poczcie:
Click to play this Smilebox scrapbook: Post Office, Poland
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
Make a Smilebox scrapbook

Wyjątkowe relacje z ekscytujących momentów otwierania paczek w placówkach partnerskich można znaleźć na blogu projektu (posty z października 2009).

Dzień Żywności

Dzień Żywnosci zorganizowalismy 16 października. Tego dnia we wszystkich placówkach partnerskich dzieci własnoręcznie przyrządzały wybrany narodowy smakołyk, a reportaże z ich poczynań, swoiste "przepisy" opublikowane na blogu, miały zachęcic pozostałe kraje do ich wypróbowania. My przyrządzilismy... Pierniczki!!!
Oj, ale się działo!:

Jesli chcecie poznac tradycyjne przepisy na smakołyki z różnych stron Europy, zapraszamy do odwiedzenia naszego bloga! Można tam dowiedziec się, w jaki sposób przyrządza się greckie ciasteczka "moustokouloura", rumuńskie "kapusciane zawijasy", angielskie "Flapjacks" idealne do herbatki, czy walijski "Rarebit". Zapraszamy! Smacznego!

Dzień Oszczędzania

Międzynarodowy Dzień Oszczędzania obchodzony 31 października rozpoczął nasze starania o fundusze na wydanie kalendarzy projektu, z których dochód przeznaczony będzie dla dzieci będących pod opieką Stowarzyszenia "Integracja".
W Polsce wykonalismy wspólną puszkę, w której gromadzimy własne zaoszczędzone "drobniaki"...

Włoscy koledzy wykonali swoje skarbonki nieco w inny sposób, spójrzcie:

A oto jak wyglądał proces tworzenia skarbonek przez dzieci z Grecji:

Zapraszamy do obejrzenia fotografii relacjonujących Dzień Oszczędzania w Rumunii i Walii.

Światowy Dzień Dziecka

Swiatowy Dzień Dzieci obchodzony jest (tu niespodzianka!) 20 listopada! Z tej okazji w każdej placówce partnerskiej przeprowadzono zajęcia poruszające tematykę Praw Dziecka. Dzieci poznawały swoje prawa oraz głosowały, które są dla nich najważniejsze.

W ten sposób powstała ich międzynarodowa lista, zilustrowana i wygłoszona przez dzieci w formie apelu. Wypowiadały one nazwy "zwycięskich" Praw Dziecka, trzymając w dłoniach ilustracje kolegów z zaprzyjaźnionych przedszkoli i szkół!
Obejrzyjcie nasz apel o przestrzeganie praw dziecka na swiecie:

Dzień Osób Niepełnosprawnych

Dzień Osób Niepełnosprawnych (3 grudnia) miał dla nas szczególne znaczenie - jestesmy w końcu przedszkolem integracyjnym i kwestia niepełnosprawnosci oraz związanych z nią utrudnień nie jest nam obca.
W ramach tego dnia, w placówkach partnerskich odbył się cykl specjalnie przygotowanych zajęć, a ich uwieńczeniem - adaptacje teatralne popularnej na całym swiecie książki Erica Carle - "Bardzo głodna gąsienica", pełne efektów wizualnych i dźwiękowych.
Należałoby dodać, że dzieci nauczyły się brzmienia tytułu książki we wszystkich językach partnerów, a ich próby podziwiać można na początku prezentacji filmowych...
Wersja polska:

Wersja grecka:

Wersja angielska:

Dzień Języków Narodowych

Międzynarodowy Dzień Języków Narodowych (27 lutego) sprawił nam tyle radosci! Najpierw dowiadywalismy się, jakimi językami mówią dzieci w poszczególnych krajach. Miał ku temu służyć specjalnie opracowany multimedialny quiz...

Kolejnym krokiem było opracowanie słownika w formie standardowej i online, w którym umiescilismy wybrane przez dzieci słowa, wyrażenia oraz nazwy naszych krajów. Standardowe, papierowe słowniki na co dzień są w rękach dzieci, które uczą się wypowiadać słowa w siedmiu językach. Zawsze dostępny jest natomiast wirtualny słownik, z nagraną przez dzieciaki wersją audio!

O nie, to jeszcze nie koniec! Wybrane dialogi zostały zagrane przez dzieci, nagrane przez ich nauczycieli i opracowane w formie video! Poniżej prezentujemy zestawienie europejskich piosenek urodzinowych:

Dla celów lingwistycznych i samokształceniowych warte obejrzenia są dialogi "Dzień dobry!", "Jak masz na imię?" oraz "Czy mogę Ci pomóc?".
Oto w jaki sposób, dzięki eTwinning, dzieci uczą się języków obcych!

Nagrody za projekt "Celebrating International Days..."

Przed nami jeszcze Dzień Teatru, Dzień Książki, obchody piątej rocznicy inauguracji eTwinning oraz Dni Europy...
Niemniej jednak ... już otrzymalismy pierwsze wyrazy uznania. Nieskromną nadzieję mamy, że nie ostatnie...

PROJEKT "A SCHOOL YEAR THROUGH A GARDEN"


ZAŁOŻENIA PROJEKTU
Projekt „ A school year through a garden” zapoznaje dzieci z cyklem pór roku oraz zmianami zachodzącymi w przyrodzie na przykładzie obserwacji ogrodu przedszkolnego. Daje dzieciom możliwość porównywania warunków oraz zjawisk atmosferycznych zachodzących w krajach partnerskich; zapoznaje z możliwościami harmonijnego współżycia z przyroda a jednocześnie wykorzystywania jej zasobów w celach dekoracyjnych, konsumpcyjnych i twórczych.
Projekt zakłada dzielenie się wydarzeniami z życia codziennego partnerskich grup przedszkolnych, publikowanie wytworów dziecięcych prac oraz wybranych wierszy czy piosenek związanych ze światem przyrody w różnych porach roku.
Projekt realizują w bieżącym roku szkolnym dzieciaki trzyletnie i czteroletnie z grupy "Krasnoludków". Partnerami są dzieci z przedszkoli - z Francji, Bułgarii i Niemiec.

W ogrodzie jesienią

Pierwsze kroki tego projektu skierowalismy do przedszkolnych ogrodów, chcąc pokazać jaki teren mamy do dyspozycji, jakie można w nim spotkać rosliny i zwierzęta. Oto prezentacja maluszków biorących udział w projekcie oraz naszego ogrodu...
Click to play this Smilebox scrapbook: OUR GARDEN
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
Make a Smilebox scrapbook

Zapraszamy na wizytę we francuskim i bułgarskim ogrodzie!

Jesień, czas zbiorów i ostatnich przetworów, to doskonała okazja do dzielenia się przepisami na dania ze składników pochodzących z ogrodu. W tym czasie prezentowalismy wiele prac plastycznych oraz wybrany wiersz lub piosenkę mówiącą o darach jesieni... Polskie maluszki przedstawiły znany wszystkim wiersz pt. "Wpadła gruszka do fartuszka...":

Każdy kto chce zaczerpnąć odrobinę innego języka, może spróbować nauczyć się bułgarskich wierszy o jesieni bogatej w owoce, lub o warzywnej sałatce oraz piosenki o warzywach! Polecamy!

Późną jesienią bardzo potrzebni są mali ogrodnicy. Krasnoludki na bieżąco porządkowały fragment ogrodu, grabiąc liscie i sadząc cebulki kwiatów, nie zapominając oczywiscie o odrobinie szaleństwa w postaci zabawy w berka, chowanego czy ciuciubabkę!
Oto krótka relacja z jesiennego porządkowania:
Click to play this Smilebox scrapbook: FALL IN THE GARDEN
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
Make a Smilebox scrapbook

Z rękami pełnymi zajęć czekalismy na nadejscie Zimy...

W ogrodzie zimą

Aż pewnego pięknego dnia... nadeszła wyczekiwana Zima, więc my hyc hyc do ogrodu i... z górki na pazurki!!!

Tegoroczna zima okazała się całkiem długa i sroga. Nasi francuscy partnerzy byli oczarowani sniegiem na fotografiach.
A my? Bawilismy się ile dusza zapragnie!
Click to play this Smilebox greeting: ZABAWY NA SNIEGU
Create your own greeting - Powered by Smilebox
Make a Smilebox greeting

No bo w końcu jakie zadania można wykonać w ogrodzie zimą? Bawić się na całego! No dobrze, bawilismy się na przykład w poszukiwania sniegu i lodu... Spójrzcie:
Click to play this Smilebox slideshow: SZUKAMY LODU
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Make a Smilebox slideshow

Zainteresowanych sposobami na przetrwanie zimy w pozostałych krajach partnerskich zapraszamy na bloga projektu "A school year through a garden" (posty od grudnia do lutego).
I tak do Wiosny...

W ogrodzie wiosną

A gdy w powietrzu dało się odczuć przychodzącą wiosnę, w naszej przedszkolnej sali już pachniały kwiaty:
Click to play this Smilebox scrapbook:
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
Another scrapbooking design by Smilebox

Przyroda budzi się do życia, a my zaczynamy wiosenne porządki w ogrodach i nowe zadania.
Jak na prawdziwych detektywów przystało, wybralismy się najpierw na poszukiwania dowodów nadejscia wiosny. Spójrzcie co odnalazł Maksymilian:

Brawo, przedszkolaki!

Nagrody za projekt "A school year through a garden"

Twórcy projektu otrzymali wspólną odznakę eTwinning za partnerstwo. Koordynatorom z Francji i Polski przyznano już Odznaki Jakosci...

PROJEKT "LET`S GIVE A BREATH TO EARTH"


ZAŁOŻENIA PROJEKTU:
Poprzez "Let`s give a breath to Earth" dzieci poznawały zagrożenia wynikające zanieczyszczeń ekosystemów wodnych, powietrza i ziemi. Poprzez doswiadczenia, obserwacje, aktywizujące zadania z różnych obszarów aktywnosci oraz wycieczki fakultatywne, dzieci poszukiwały rozwiązań dostrzeżonych problemów, możliwych do zrealizowania przez siebie samych oraz we współpracy z rodzinami.
Wytwory prac dzieci, fotografie i prezentacje działań w formie multimedialnej publikowano cyklicznie na wspólnym blogu projektu oraz w magazynie internetowym.

Projekt realizowały w roku szkolnym 2008/2009 dzieci pięcioletnie i szescioletnie z grupy "Muchomorków":
Partnerami tej wspaniałej przygody były dzieci z greckiego i angielskiego przedszkola, elementy projektu były współrealizowane także z grupą dzieci z Nowego Yorku w USA.
Ulubieńcami "Muchomorków" towarzyszącymi pracom nad zadaniami projektu okazały się maskotki zagrożonych gatunków zwierząt: Polcia (bocian biały z Polski), Amfitryta (żółwica morska z Grecji), Nutty (orzesznica z Anglii) oraz Herman (amerykański jesiotr):

Prezentację projektu rozpoczynamy od krótkiej animacji wykonanej przez partnerów greckich:

A więc Let`s give breath to Earth!

Zanieczyszczenie wód (Water pollution) - wybrane aktywności

Projekt "Let`s give a breath to Earth" rozpoczął się od tematyki ochrony zasobów wodnych - mórz, jezior i rzek. Placówki partnerskie z uwagi na położenie geograficzne dysponowały różnymi możliwosciami dostępu do omawianych ekosystemów, ta różnorodnosć stała się jednak wielkim walorem, a nie ograniczeniem!
Dzieci dokonywały obserwacji wody w okolicach zamieszkania i dzieliły się spostrzeżeniami z kolegami. Z owych spostrzeżeń i dyskusji zrodziło się wiele fascynujących prezentacji.
(nota bene - szybko stało się jasne, że to nie będzie "technicznie zwyczajny" projekt. Wskoczylismy w Web 2.0!)
Przedstawiamy w tym miejscu wspólną prezentację makiet czystego i brudnego oceanu, wykonanych przez dzieci i nauczycieli:


Polska prezentacja zatytułowana "Jak zachowywać się nad morzem", opisująca narysowany przez dzieci plakat:

Warto poznać pro-morskie rady dzieci z Southwater, w Anglii, oraz kolegów z Aten, w Grecji.

Reportaż - apel o poprawę stanu lokalnej rzeki - Bytomki - skonstruowany przy współpracy ze stowarzyszeniem "rzeka.org":


Opracowanie multimedialne plakatu nawiązującego do racjonalnego korzystania z zasobów wodnych:
Greckie pomysły dotyczące ekonomicznego zużycia wody można obejrzeć tutaj.

Zanieczyszczenie powietrza (Air pollution) - wybrane aktywności

Szereg zadań i aktywnosci służył uswiadomieniu dzieciom, skąd biorą się zanieczyszczenia powietrza.
Przedstawiamy Wam dwa wybrane zdjęcia dokumentujace zadanie bardzo emocjonujące dla dzieci - różnicowanie emisji spalin:
Oto AUTOBUS: i SAMOCHODY:

Aby zrozumieć,jak niekomfortowe jest używanie masek ochronnych przeciwko zanieczyszczeniom powietrza, pewnego dnia dzieci przez godzinę je nosiły. Bez wyjątku stwierdziły, że znacznie przyjemniejsze jest czyste powietrze!
Polskie dzieciaki w maskach:

Koledzy z Grecji:

Wersja angielska:

Zanieczyszczenie powietrza skutkuje pojawieniem się kwasnych deszczy. Aby zrozumieć ich szkodliwe działanie, dzieci przeprowadziły eksperymenty na pięknych i pachnących kwiatach. Oto, co zaobserwowały:
Eksperyment przeprowadzono z podobnym skutkiem w grupie angielskiej i greckiej.

Wszystkie grupy partnerskie rozpropagowały w swoich srodowiskach swiatową akcję EARTH HOUR. W ostatnią sobotę marca, w domach naszych przedszkolaków zgasły swiatła. W ten sposób zagłosowały one za przyszłoscią Ziemi, a przeciwko globalnemu ociepleniu. Ze zgromadzonych zdjęć z akcji powstała międzynarodowa relacja:

Tematykę ochrony powietrza podsumował Dzień Latawców. Dzieci z pomocą rodziców skonstruowały latawce z przesłaniem ekologicznym i w wybranym dniu puszczały je wysoko z wiatrem do nieba! Spójrzcie, jak wspaniale wyglądały nasze latawce, w Polsce:
Grecji:
Anglii:
Chcemy czystego powietrza!

Zanieczyszczenie Ziemi (Land pollution) - wybrane aktywności

Zagadnienie zanieczyszczeń Ziemi to w naszym projekcie szerokie zagadnienie. Zainteresowanych odsyłamy na bloga projektu, a tutaj pozwolimy sobie zaprezentować jedynie wybrane zadania...

Apel dzieci o ochronę lasów został ujęty w formie filmu multimedialnego. Dzieci, w swoich narodowych językach, wypowiadają w nim pięć postulatów na rzecz ochrony zasobów lesnych:


Dzieci w sposób czynny wpłynęły na zmianę wyglądu terenów w pobliżu przedszkoli! Pewnego dnia zwyczajnie posprzątały okolicę ze smieci, a z zebranych odpadów ułożyły fragment tytułu projektu, który w połączeniu z pracą kolegów stał się jego oficjalnym logo!
Oficjalne logo projektu wykonane ze smieci:

Jako podsumowanie tematyki segregacji i przetwarzania odpadów, w przedszkolach greckim i polskim zorganizowano konkurs rodzinny na zabawkę wykonaną z surowców wtórnych.
Polski konkurs pod nazwą "Zrób ze smieci zabawkę dla dzieci" odniósł prawdziwy sukces. Wzięło w nim udział 40% naszych przedszkolaków wraz z całymi rodzinami! Zapraszamy do obejrzenia fascynujących zabawek wykonanych w ramach konkursu. Chcemy dodać, że przebój Majki Jeżowskiej "Moja planeta", który posłużył jako podkład do poniższej prezentacji, stał się przebojem całego przedszkola!

Grecka relacja z konkursu dostepna jest pod adresem:
http://givebreathtoearth.blogspot.com/2009/05/contest-with-objects-by-recycling.html

Z wielkim entuzjazmem podjęlismy się zadania polegającego na wspólnym ułożeniu opowiadania z proekologicznym morałem. Opowiadanie o mieszkańcach "Sky city", składające się z trzech częsci, ułożyły i zilustrowały w kolejnosci grupy: grecka, polska i angielska. Tekst opowiadania w trzech wersjach językowych został następnie nagrany przez dzieci w pliku audiowizualnym Voicethread. Posłuchajcie:
Prezentacja w formacie pełnoekranowym dostępna jest tutaj.

Zagrożone gatunki zwierząt

Zagadnienie ochrony zwierząt znajdujących się w Czerwonej Księdze gatunków zagrożonych rozpoczęlismy od skonstruowania gier planszowych, prezentujących pozytywne i negatywne postawy wobec zwierząt mieszkających w wodach (gra grecka), na lądzie (gra angielska) i w powietrzu (gra polska).
Wysłalismy owe gry do siebie nawzajem - no i rozpoczęło się Wielkie Granie!
Click to play this Smilebox collage: BOARD GAMES
Create your own collage - Powered by Smilebox
Customize a picture collage

Zagrożone gatunki zostały zaprezentowane także w albumach, samodzielnie ilustrowanych i opisywanych przez dzieci!
Oto pokaz stron albumu zwierząt morskich wykonany przez dzieci z przedszkola greckiego:

Warto obejrzeć "Album o chronionych zwierzętach lądowych" oraz polski album "Ptaki".

Wycieczki i wizyty gosci...

Projekt "Let`s give a breath to Earth" nie byłby w pełni przedstawiony, gdybysmy nie wspomnieli o wycieczkach fakultatywnych, w których brały udział dzieci i o gosciach specjalnych!
Najbardziej zapadajace w serca polskich przedszkolaków wizyty miały miejsce w Zakładzie Segregacji i Kompostowni (jako element działu: "Zanieczyszczenia Ziemi")oraz w Lesnej Sali Edukacyjnej (element obszaru "Ochrona roslin i zwierząt").
Oto relacja z wizyty w Stacji Segregacji i Kompostowni w Zabrzu:

Wspomnienia z wizyty w Lesnej Sali Edukacyjnej w Katowicach:
Click to play this Smilebox scrapbook:
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
Make a Smilebox scrapbook


Greccy koledzy, których reprezentantem i maskotką projektu był żółw morski Caretta Caretta odwiedzili między innymi Stację Archelon - Szpital dla Żółwi!



Niezwykle pasjonujące było dla dzieci greckich spotkanie z organizacją na rzecz ochrony fok mniszek Monachus Monachus, a dla nas - spotkanie z ornitologiem w ramach akcji "Spring alive". Spójrzcie: